Examens

De examens komen steeds dichterbij en zo ook de ‘examenstress’. Nog vlug eens alle taken checken of afwerken en dan tot de conclusie komen dat er te weinig uren in een dag zitten! Met nog heel veel werk voor de boeg ben ik toch blij om te kunnen zeggen dat mijn taak rond deze blog erop zit. Dat is dan al één punt minder op mijn lijstje.

Ik vond het leuk om af en toe eens wat zaken met het grote internet te kunnen delen. Ik zal dit idee zeker meenemen naar mijn later beroep als kleuterjuf omdat ik weet hoe leuk het is voor ouders om zo een kijkje te kunnen nemen in de klas van hun kind. Het vergt wel veel werk, maar uiteindelijk is dit de moeite waard.

Vele groeten,

Yane

Stage

Mijn eerste stage is inmiddels al enkele weken achter de rug. Van dinsdag 29 november tot vrijdag 2 december kregen we de kans om eens te ervaren wat we voor de rest van ons leven zullen doen…

Ik vond de stage echt een leerrijk moment! Voor mij was het de allereerste keer dat ik voor een klas kwam te staan, maar het is echt heel goed meegevallen. De tijd vloog voorbij en voor ik het wist, was het het grote Sinterklaasfeest en zat mijn stage er al op.

Omdat we eerstejaarsstudenten zijn, hoefden we maar enkele lessen te geven. We vertelden een verhaal, gaven een godsdienstmoment, een beeldactiviteit, beweging, tussendoortjes en muziek. Ik heb hier echt van genoten, hopelijk de kleuters ook!

Tot de volgende,

Yane

De Sint

Hallo,

Binnenkort komt de Sint weer bij alle kinderen op bezoek. Dit is een groot moment voor de kleuters en ze hebben alvast weer hun verlanglijstjes klaar. Bij sommigen van hen zullen al hun wensen uitkomen, maar bij anderen zal dit helaas niet het geval zijn. Dit neemt echter niet weg dat ze niet tevreden zullen zijn!

Ik weet nog hoe ik als kind alle pagina’s waar poppen te zien waren uit de sinterklaasboekjes scheurde en bij mijn schoentje legde. Het was echt onmogelijk voor de Sint om alles te geven wat ik wilde!

Helaas is de sinterklaasperiode ook een periode met heel veel traantjes. De meeste kinderen zijn bang van de Sint en zijn Zwarte Pieten en beginnen daarom te huilen. Eigenlijk hoeft dit helemaal niet want Sinterklaas is een lieve man waarvan je speelgoed en snoep krijgt…

De Sint komt op mijn stageschool en volgens mijn mentor zal mijn taak vooral troosten zijn die dag. Ik vind dit helemaal niet erg, maar ik hoop wel dat de kinderen zullen kunnen genieten van dit bijzonder bezoek…



Yane

Muzisch Project

Hallo,

Voor het vak muzische grondhouding, moesten we een project uitwerken om in de naschoolse opvang naar voor te brengen. We kozen voor een toneel gebaseerd op het boek “Kikker en een heel bijzondere dag.”

In het boek gaat als volgt: er wordt aan Kikker (het hoofdpersonage) verteld dat het een bijzondere dag is, maar Kikker weet niet wat er vandaag zo speciaal maakt. Hij vraagt aan al zijn vriendjes wat deze dat zo bijzonder maakt, maar allen antwoorden ze iets anders. Varken antwoordt dat het wasdag is, Eend zegt vrijdag, maar eigenlijk weten ze beter… Op het einde van het verhaal is er een groot feest want… Kikker is jarig!

Dit was eens leuk om te doen en nu zijn we alweer een ervaring rijker. Het bracht wel heel wat werk met zich mee, maar uiteindelijk is het echt de moeite waard!

Er waren ook enkele andere groepjes die hetzelfde deden maar met een ander boek. Bij één groep ging het over olifanten en bij de andere over prinsessen. Het was allemaal zeer leuk om te zien.

Geniet van de foto’s,

Yane

Cultuurproef

Hallo,

Hier komt weer een blogje met een beetje meer informatie over wat ik allemaal doe voor school. Voor het vak muzische grondhouding is het de bedoeling dat we een ‘cultuurproef’ doen. Dit houdt in dat we naar 3 verschillende voorstellingen gaan en deze dan verwerken in ons portfolio. Nu komt wat meer informatie over elke voorstelling.

       -        Voorstelling: Erik – An De Donder Dit was een toneelvoorstelling. Misschien kennen enkelen onder jullie het verhaal wel: een jongen kijkt naar een schilderij en bevindt zich er plots middenin. Ja, deze voorstelling is gebaseerd op het verhaal van Erik of het klein insectenboek. Deze voorstelling vond plaats in De Schakel, het cultuureel centrum van Waregem en werd gebracht voor kinderen. Ik vond de voorstelling wel niet echt gericht naar kinderen want vaak hadden de teksten een dieperliggende betekenis. Het was wel een leuke voorstelling. Je kwam er te weten dat het niet nodig is om over veel materialen te beschikken om een voorstelling boeiend te maken. Enkele dieren werden gewoon uitbeeld door een tong uit te steken of de ogen groot te maken. Er stonden ook maar twee personen op het podium, maar ze konden héél veel bereiken samen. Er werd gebruik gemaakt van een doek waarop beelden geprojecteerd werden die live filmden. Dit was ook grappig omdat je dan kon kiezen of je naar het scherm of naar de persoon zelf keek. Op het doek werden de gebruikte lichaamsdelen wel uitvergroot.

       -        Als tweede bracht ik een bezoek aan het Museum aan de Stroom (MAS) in Antwerpen. Dit is een groot museum dat bestaat uit 10 verdiepingen. Per verdieping is er een thema waar je allerlei dingen te zien krijgt van schilderijen tot beeldhouwwerken tot films… Als je boven komt, heb je een prachtig zicht over de hele stad Antwerpen. Er was heel veel te zien, soms zelfs teveel. Je moest soms schuiven opentrekken en daar zaten nog allerlei dingen in. Dit vond ik nogal vervelend en daarom heb ik maar de helft van de schuiven bekeken. Voor de rest vond ik het een aangenaam museum met af en toe een leuke opdracht. Zo mochten we ergens iets op een krijtbord schrijven, mochten we iets op een briefje schrijven en dit aan kabels hangen, … Dit zorgde voor wat afwisseling. 

 

-        Voordracht van sprookjes in het domein De Ghellinck in Wortegem-Petegem. Dit was mijn laatste bezoek voor de cultuurproef en voor mij persoonlijk ook het leukste. Hier werden sprookjes voorgelezen voor volwassenen – ongecensureerd dus. Er waren twee vrouwen die om de beurt een sprookje vertelden. De sprookjes werden niet afgelezen maar echt voorgedragen. Er kwamen bekende sprookjes (zoals dat van Roodkapje) en ook minder bekende sprookjes aan bod, lange en korte, leuke en trieste, … De vrouwen wisten de aandacht goed te houden. Ze raakten het publiek geen enkele keer kwijt. Er was ook plaats voor de nodige humor, wat alles allemaal wat aangenamer maakte.

Dit was een kort verslag van wat de drie voorstellingen inhielden. Ik vond het een leuke opdracht omdat ik echt wel graag naar zo’n voorstellingen ga kijken. Ik denk dat als we dat later met kleuters doen, deze het ook zeer leuk zouden vinden.

Yane

Uitstap MSK + S.M.A.K. + Planckendael

Hallo,

Op vrijdag 28 oktober ging ik samen met alle andere eerstejaarsstudenten kleuteronderwijs op uitstap. In de voormiddag stonden twee musea op ons programma: het museum voor Schone Kunsten en het S.M.A.K. In de namiddag trokken we allemaal naar Mechelen waar we een bezoek brachten aan Planckendael.

Ik zal beginnen met de musea. Toen we in Gent aankwamen, gingen we eerst naar het museum voor Schone Kunsten (MSK). Daar kregen we onze gids toegewezen en begonnen we meteen met de rondleiding. We bekeken verschillende schilderen uit de periode vanaf de middeleeuwen tot aan de Tweede Wereldoorlog. We zagen dus een hele evolutie.

Daarna staken we de straat over en vertrokken we naar het S.M.A.K., dit staat voor “Stedelijk Museum voor Actuele Kunst”. Dit ging dus over de kunst die ontstond na de Tweede Wereldoorlog. Normaal gingen we er enkele filmpjes bekijken, maar net toen was er een elektriciteitspanne dus dit hebben we helaas niet kunnen doen. Toch hebben we enkele andere werken bekeken. Het toppunt van het museum vond ik de twee ‘lijken’. Dit waren nagebouwde mensen die er als dood bij lagen. Het was even schrikken want het leek levensecht.

Na een voormiddag binnen, volgde onze namiddag buiten: het bezoek aan Planckendael.
Dit vond ik een stuk interessanter. Onze groep kon eerst zelfstandig het park verkennen. Dit hebben we dan ook gedaan. We hebben in een sneltempo alle dieren bekeken. Daarna volgde er een korte rondleiding met een gids waarin die vertelde wat ze allemaal deden als er kinderen kwamen.

Het was een vermoeiende maar plezante dag, we hadden heel veel geluk met het mooie weer. Hopelijk komen er nog veel zo’n uitstappen.

Yane

Uitstap Bulskampveld

Hallo allemaal,

Op woensdag 19 oktober trokken we met de bus vanuit Tielt naar Bulskampeld. Dit is een bos gelegen te Beernem. De bedoeling van onze uitstap was dingen bijleren over het bos en ook kijken hoe je kinderen bij zo’n dingen kan betrekken.Jammer genoeg hadden we het weer niet mee, want toen de eerste activiteiten startten, begon het te regenen wat later ook even overging in hagel.

Onze groep had geluk dachten we, want we startten binnen met het feeënbos. Dit was een activiteit op het niveau van kleuters. Eerst werd er een soort verhaal verteld over een fee die de dieren moest laten praten. Later werden we naar een soort van ‘binnenbos’ geleid waar we naar een liedje luisterden en waar we échte toverstafjes kregen. Hiermee konden we op bepaalde knoppen drukken en toen werd er informatie over dieren uit het bos gegeven. Nadat we dit gedaan hadden, gingen we naar buiten – regen of niet – voor de Paddenstoelenwandeling. Hierbij stopten we telkens bij een bord waarop een tekening van een paddenstoel stond en werd er elke keer wat verteld. Het werd altijd ingeleid met een stukje verhaal gebaseerd op het liedje “op een grote paddenstoel”. Er werd ook telkens een kleine opdracht voorzien waardoor kleuters iets bijleren over paddenstoelen. Dit vond ik persoonlijk het leukste van de dag.

Het middagmaal was een grote opluchting: eindelijk een beetje warmte en de kans om wat op te drogen.

In de namiddag – het was gelukkig gedaan met regenen  - was onze eerste activiteit ‘biotoop’. We moesten enkele dingen doen zoals de temperatuur opmeten, de windsterkte, de luchtvochtigheid, … Dit was een activiteit op ons niveau waar wij iets bijleerden over het bos. We moesten ook dingen zoeken die door de mens aangepast waren in het bos, enkele dieren, …

Na deze activiteit kwam als laatste de boswandeling. Hierin leerden we allerlei zaken over vruchten, kriebelbeestjes, muizen, … Als afsluiter moesten wij een activiteit rond een bepaald thema verzinnen die we samen met de kleuters konden doen. We moesten die dan ook voorstellen voor de camera.

Het was een fijne, leerrijke maar uitgeregende dag!
Komende donderdag gaan we naar het S.M.A.K. en daarna naar Planckendael, een verslag hiervan volgt later.

Yane